第四节故事与故事课

2022年9月20日

整个夏天,四班都很喜欢这本书 当你困住一只老虎 泰·凯勒(Tae Keller)的作品,探索家庭故事和民间故事. 深入挖掘讲故事的艺术, 学生们被要求从他们的家庭中选择一个最喜欢的故事, 童年, 或者文化,并找到一种创造性的方式来展示它.

在开学的第一周, 四班在教室里进行了一次画廊漫步,欣赏同学们独特的创作. 对于四班的老师. Oshins, 这个项目有助于“让我们的教室成为一个倾听彼此故事的地方,从而开启新的一年。, 阅读对方的笔迹, 尊重对彼此重要的事情.她接着说, “我很自豪能读到从民间故事到童话故事再到古老家庭故事的重述. 我们听到了祖父母如何移民到美国的故事, 我们得到了最喜欢的漫画小说的立体模型. 纸娃娃、海报、图画书、电影,以及介于两者之间的一切! 看到我们的学生们用各种方式诠释并将它们付诸实践,这为我们这一年的创意定下了基调, 好奇的, 和包容的.”